故事背景
河口湿地并不只是背景:人们在这里工作、经过、留下物件,也把各自的记忆叠在相同的一处空间。居民认为是采药人把植物挖走。

植物志愿者宁野发现被标记的野薄荷不见了。她要赶在涨水之前找到种群;然而,居民认为是采药人把植物挖走。故事发生在河口湿地,不急于寻找奇迹,而是把一次认真求证、一次艰难取舍,以及人与人之间的微妙距离写进每个转折。
河口湿地并不只是背景:人们在这里工作、经过、留下物件,也把各自的记忆叠在相同的一处空间。居民认为是采药人把植物挖走。
主角的行动从「她要赶在涨水之前找到种群」开始;另一条人物线索围绕「居民认为是采药人把植物挖走」展开,双方并非简单的对立关系。
核心戏剧动作:宁野与工作人员协商调整清理时间而非指责个人。结尾线索:移栽后的薄荷在社区自然课堂重新发芽。
共 3 章

实习研究员许乔发现山路的苔藓出现整齐的空白带。她希望在旅游开发前记录生态变化;然而,导游认为是游客不小心踩出来的。故事发生在云雾山谷,不急于寻找奇迹,而是把一次认真求证、一次艰难取舍,以及人与人之间的微妙距离写进每个转折。

林场管理员常梨收到一张被啃出齿痕的图书证。她想查出旧阅览室是谁在使用;然而,同事怀疑附近孩子偷偷翻窗。故事发生在高地林场,不急于寻找奇迹,而是把一次认真求证、一次艰难取舍,以及人与人之间的微妙距离写进每个转折。

摄影爱好者岳行在同一地点拍到移动方向相反的影子。他打算验证是镜头故障还是地形原因;然而,同行伙伴提出离奇的超自然猜想。故事发生在高原观星点,不急于寻找奇迹,而是把一次认真求证、一次艰难取舍,以及人与人之间的微妙距离写进每个转折。